使用場(chǎng)景
應(yīng)用流程
方式一
學(xué)生出示二維碼名片,教師掃一掃即可識(shí)別學(xué)生身份,予以通行。
方式二
學(xué)生掃描場(chǎng)所二維碼,顯示個(gè)人信息,管理人員驗(yàn)證學(xué)生身份即可通行。
方案價(jià)值
針對(duì)高校分批返校的特點(diǎn),方案同時(shí)識(shí)別學(xué)生身份、返校批次,放行入校。
同一手機(jī)登陸不同賬號(hào),存在疑似替代簽到情況,后臺(tái)可記錄并發(fā)出預(yù)警,幫助管理者進(jìn)行決策。
移動(dòng)端應(yīng)用,無(wú)需再配置硬件產(chǎn)品,落地性、實(shí)用性更強(qiáng),成本更低,部署更快。
識(shí)別后,后臺(tái)實(shí)時(shí)反饋身份比對(duì)結(jié)果,并可生成智能報(bào)表,人員出入信息、場(chǎng)所都可追溯。
疫情過(guò)后,酷學(xué)途小程序可應(yīng)用于高校簽到、課程表查詢等功能,持續(xù)發(fā)揮效用。
關(guān)于我們
山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司,是一家集自主軟件開(kāi)發(fā)、嵌入式開(kāi)發(fā)、硬件開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)銷售服務(wù)于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)。
公司秉承“以用戶為中心,以?shī)^斗者為本”的核心價(jià)值觀,充分滿足并積極響應(yīng)用戶需求,快速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品功能,我們?cè)概惆橛脩敉晟菩枨?,為用戶持續(xù)提供服務(wù),不負(fù)“為用戶創(chuàng)造價(jià)值”的企業(yè)初心。